6《万年牢》教学课件.pptVIP

读读课文，想想课文主要讲了一个怎样的故事？ 浏览课文，找出课文中出现的三处“万年牢”。 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 万年牢——糖葫芦 父亲做糖葫芦有哪几个步骤？ 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。 万年牢——做人 　　　怎样的人可以称得上是万年牢呢？ 父亲教导“我”做万年牢， 就是要“我”对待父母（ ） 就是要“我”对待朋友（ ） 就是要“我”对待学习（ ） 就是要“我”对待工作（ ） …… 在生活和学习中，我们怎样才能成为万年牢呢？ * xiàng jīn táng bà sǔn 走街串巷　天津　海棠 把儿 损伤 liàng mēn qiān xiāo dān 晾晒 闷煮 竹签　 削东西　耽误　 shuǎi zhàn zhuàn xián chān 甩出 蘸糖　赚钱　 嫌弃　掺假 走街串巷　天津　海棠 把儿 损伤 晾晒 闷煮 竹签　 削东西　耽误 甩出