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- 2017-08-15 发布于河南
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苏科版初中物理八上5.4《世界是运动的》WORD教案7.doc
世界是运动的
执笔者: 吴振华 审核者: 袁俊华 汤玉敏 课型:习题课
【学习目标】
知道我们生活在一个不停运动的世界中,能举例说明生活常见的运动现象。
会选择参照物判断物体是运动还是静止,理解运动的相对性。
知道运动的物体具有能量,能举例说明物体的动能。
【课前活动】
1、 是机械运动, 是参照物;
2、选择不同的参照物研究同一物体的运动,结论往往是 的;这就是“运动”和“静止”的 性。
3、行驶的汽车上,你发现车厢里的人是静止的,而路边的人认为他们是运动的。请你解释这个现象___________________________________________________________________
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【课堂学习】
1.运动与静止:
(1)议一议:课本P117页图5-34中小明和小华谁说得对?如何判断物体是运动的,还是静止的?
总结:参照物:
机械运动:
静止
(2)分析:图5-38,以地板为参照物,运动员是_____的,因为____________________
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