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- 2017-08-15 发布于河南
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苏科版初中物理八下7.1《走进分子世界》WORD教案3.doc
课题 走进分子世界 课型 新授课 教学目标 1.了解人类在认识物质结构过程中采用的科学方法。知道分子是保持物质化学性质的最小单元,对分子大小有一定的感性认识,会用图形、文字、语言描述分子模型。
2.知道显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用。
3.通过实验探究及生活中的现象,初步了解分子在做永不停息的运动,并能定性解释一些物理现象。
4.了解科学家是如何探索微观世界奥妙的,初步体会探究微观物质结构的模
型方法。
5.了解纳米科学技术的初步内容,知道纳米材料的一些奇特性质及潜在的重
要应用前景。 重点难点 1.探索物理问题的方法之一假说
2.分子及分子的大小、分子的运动
3.分子间引力和斥力的变化 教材分析
教学方法 1.能从课堂内外的活动中猜想出物质微观结构的模型,并从中了解人类认识
微观世界的过程及方法。
2.知道分子的运动与宏观物体的运动的区别;能用分子动理论解释固、液、
气三态。 教具 素描炭笔、白纸、放大镜、水、高锰酸钾、酒精、玻璃管、醋、铅块、钩码、烧杯、吸管、实物投影仪、透明胶带、橡皮筋、装有空气的瓶子、装有二氧化氮气体的瓶子、玻璃板、香水、图片资料、视频材料 教 学 程 序 设 计 学生活动
一
引
入
课
题
二
教
学
过
程
①我们周围形形色色的物体是由不同的物质组成的,这些看起来连续的物体究竟是怎样构成的?
②人们不能用肉
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