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                (人教PEP)四年级英语第二学期第三单元自测试题.doc
                    四年级英语第二学期自测题
Listening
一、听录音,选择你所听到的单词,并将其编号写在提前的括号里。(10分)       A                    B                       C
(   )1.  is                    that                     it
(   )2.  socks                shorts                  sports
(   )3.  jeans                jacket                  gym
(   )4.  colour               class                   classroom
(   )5.  old                  our                    new
(   )6.  so                  shoes                   socks
(   )7.  these                this                     those
(   )8.  washroom           music room              art room
(   )9.  picture              sweater                 teacher
(   )10.  10: 10               10:15                  10:13
二、听录音,把句子补充完整,每空一词。(10分)
1. ____ this your _______?   No, _____  _______.
2. What _____ they?   They’re _______.
3. What _______ is the _______?  ______  ________
三、听录音,判断下列图片或句子是否正确。 (正打√,误打×) (10分)
1.         2.      3.     4.      5.
 (   )            (   )         (   )            (   )        (   )
(   )6. I like the white T-shirt with the orange shorts.
(   )7. Is this your pants?
(   )8. I have a new brown jacket.
(   )9. It’s 5:15.It’s time to go home.
(   )10. I have a new dress for my birthday party.
四、听录音,选出适合的答句,将其编号写在括号里。(10分)
(   )1. A. It’s on the bed.     B. It’s red.          C. It’s your sweater.
(   )2. A. No, it isn’t.         B. Yes, he is.        C. Yes, it is.
(   )3. A. It’s blue.           B. It’s 9:50.         C. It’s John’s.
(   )4. A. These are my shoes.  B. They are white.    C. They are Amy’s.
(   )5. A. It’s time to go to bed.  B. It’s time for school.  C. Thank you.
五、听录音,根据你所听到的短文内容,判断下列句子的正误。(正打√,误打×)(10分)
(   ) 1. Today is Amy’s birthday.
 (   ) 2. Jack and Amy go to the party
 (   ) 3. Amy likes the new dress.
 (   ) 4. Amy has a new black shoes.
 (   ) 5. Amy looks nice.
Writing
一、选出划线部分发音不同的单词。(5分)
(   )1. A. cat       B. rabbit      C. cake
(   )2. A. rice      B. bike        C. window
(   )3. A. she       B. bed        C. me  
                
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