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- 约 52页
- 2017-08-15 发布于河南
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中原经济区建设中的教师培训机制研究
目 录
1. 中原经济区建设中的教师培训机制研究结项申请书
2. 中原经济区建设中的教师培训机制研究结项报告
3. 中原经济区建设中的教师培训机制研究论文复印件
4. 中原经济区建设中的教师培训机制研究决策建议文稿
河南省政府决策研究课题结项申请书
课题名称(立项号) 中原经济区建设中的教师培训机制研究(2012B778) 课题
负责人 行政
职务 副校长 专业
职称 教授 课题起
始时间 2012年3月 课题结项时间 2013年5月 联系
电话 手
机 电子
邮箱 主要参加人员 研
究
成
果
摘
要 人才是中原经济区建设的关键因素。人才培养离不开教育,教育质量提升的关键在于教师队伍的质量。教师培训是教师队伍建设、提高教师素质的基础。改革教师培训机制,对于提高教师培训质量、促进教师专业发展都具有十分重要的意义。本课题结合中原经济区建设对基础教育教师队伍建设提出的新
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