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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)一年级语文教案 四季1.doc
(人教新课标)
1.认识11个生字,会写6个字。认识四种笔画和四个偏旁。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、理解课文内容,指导四季的特色。
学习重点难点:
本课的教学重点是认字和练习朗读。要让学生通过观察和朗读,感知四季的不同特征,激发对大自然的下知情。
教学准备:生字卡片,多媒体课件
板书设计: 2、四季
草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人大肚子
教学过程: 第一课时
步骤 师生活动 修改意见 一、导入新课:
二、学习新课
(一)初读课文
(二)再读课文,理解课文
1、今天,老师带来了几幅美丽的图片,你们想看吗?请大家看屏幕。
2、学生选择自己喜爱的一个季节,说说这个季节的景色特点。
1、请小朋友自己读课文,不认识的字画出来。、
2、指名读,师生并及时点评。
3、开火车读。
4、用什么方法记住生字。(学生自由说)
5、带着新朋友再次朗读。
1、同桌互相朗读课文,比比谁读的好。
2、四人小组为单位,选择自己喜欢的以小节说说自己读了这一小节指导李什么,明白了什么。
3、全班交流。
(1)说说春天到了,大地还有那些变化。,
(2) 指导朗读。
(3)学生提问质疑。
(4) 学生自读秋天和冬天的美。
4、分角色朗课文
现在老师给小朋友一个表现的机会,日个小朋友来表演。 .1.
(三
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