（人教新课标）一年级语文教案 棉鞋里的阳光1.docVIP

《棉鞋里的阳光》 学习目标：1. 认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2. 正确、流利地朗读课文。3. 理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。重难点：识字写字，懂得关心老人。第一课时 课时目标： 1. 认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2. 正确、流利地朗读课文。 教学过程：一、 导入揭题1. 师板书“阳光”，你知道哪些关于阳光的知识？2. 今天我们要来学习一篇关于阳光的课文《棉鞋里的阳光》，齐读。学习“棉”3. 读了课题，你有什么想问的？ 二、 感知性阅读，学习生字词1. 自由读课文，标一标自然段。2. 再读课文，用“0”圈出文中的生字。3. 生字教学：（1） 小黑板出示本文的生字词（带有拼音），自由读，齐读。（2） 擦拼音，同桌互读，指名读。（3） 小组合作：读读生字卡片，想想怎么记。“午”—“牛”区别。? 4.再读课文，选自己最喜欢的自然段读一读。? 5.读了课文，你懂得了什么？ 第二课时 课时目标：理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。 教学过程：一、 再读课文，理解内容1. 指名读第1--4段,课文写的是“什么时候,什么地方,谁在干什么?”2. 小峰是怎么说的？妈妈又是怎么回答的？（指导朗读）3. 小峰知道了这个“棉花被阳光晒了会变暖和”的知