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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)一年级语文教案 胖乎乎的小手2.doc
《胖乎乎的小手》
课题 6胖乎乎的小手 教学目标 认识“胖”、“喜”等13个生字,会写“看”、“着”等6个生字。
正确、流利、有感情的朗读课文,积累语言,感受阅读的乐趣。
养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和行动。 教学重点 识字、写字 教学难点 有感情的朗读课文 德育目标 培养尊老爱幼的美德 美育目标 教具准备 生字卡片 课时安排 2课时 第一课时 教师活动 学生活动 设计意图 随堂笔记 活动激趣、揭题引文
初读课文、了解大意;
自由读课文,把字音读准;后鼻音的读法。
小伙伴结对子朗读课文,做到正确、流利;
把生字划下来多读几遍;
指名读生字;
交流:你读懂了什么,还有什么不明白的?
逐段细读,感悟积累。
1、指名读文,指导读好长句子;
(1)全家人都喜欢兰兰画的这张画。
(2)这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀
(3)这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊
(4)这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊
2、兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画,你明白了吗?
3、你的小手为谁做过什么事呢?用上我替-------,我给------,我帮------,我为-------,来说话;
四、指导朗读
指导读好兰兰、爸爸、妈妈、奶奶等人的语气,并鼓励学生用表情表演读;
师范读;
生评价,生自由读;
齐读; 1.看手
2.画手
3.夸手
1.借助拼音自渎课文,标出自然段的序号
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