（人教新课标）一年级语文教案 菜园里1.docVIP

（）年级语文《》 第二课时 学习目标 1、 朗读并背诵儿歌，认识包含在儿歌中的7个生字。 2、 会写“又、风”两个字。 学习流程 （一） 复习蔬菜名 1、 师在黑板上张贴蔬菜图片，学生贴对应的词卡。 2、 开火车读词卡上的字。 （二） 学习课文 1、 课件播放菜场买卖情景图（引导学生观看） 菜场里竞争争激烈！ 2、 理解课文，练习说话。 农民伯伯看到我们那么能于，想聘请几位推销员，专门向顾客介绍他的蔬菜，他的要求是你可以介绍自己喜欢的蔬菜，但声音要响亮，口齿要清楚，还要落落大方，谁想报名参加竟争？ （1）为了能被录取，想参加的小朋友先自己准备一下，然后在小组里比一比，各小组推选最好的小朋友上来，参加聘请推销员的竞争比赛。 （2） 小推销员手拿蔬菜实物，向大家介绍。教师用课件趁机打出对应的蔬菜，引导学生抓住蔬菜的特点进行说话训练，并在同学的介绍中帮助理解“细又长，尖尖嘴，捉迷藏，越老皮越黄，好风光”等。 （3）下面的学生做评委点评。评出几位优秀推销员，并颁发聘书。（音乐起，优秀推销员领聘书） 3、 朗读课文，学习生字 过渡：小朋友介绍得真好，听的老师现在就想吃这些蔬菜。蔬菜的颜色这么多，这么美，课文是怎么介绍的呢？ （1） 初读课文 ① 借助拼音读读课文，把生字的字音读准。 ② 同桌互相对读，正音。 ③ 自愿读句：儿歌中的4个句子，谁愿意读给大家听？爱读哪一句就读哪一句。大家评评读得