(人教新课标)三年级语文上册素材教学反思 香港璀璨的明珠 2.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)三年级语文上册素材教学反思 香港璀璨的明珠 2.doc

(人教新课标)三年级语文上册素材教学反思 香港璀璨的明珠 2.doc

《香港,璀璨的明珠》教学反思 “香港,璀璨的明珠”一文是三上年级第六单元的略读课文。这一组课文,都是在介绍祖国东西南北,迷人的景色,让学生感受祖国的美丽和富饶。作为本单元的略读课文,《香港,璀璨的明珠》有它的特殊性。这篇课文,咋一看词语丰富星光闪烁,条理清楚脉络清晰。然而在细读之后你会发现,四字词语多,但是理解却不难,例如:应有尽有,一应俱全,琳琅满目,五洲四海等,反而是一些海岸线、贸易中心、位于、亚太地区、东南亚等词语,会给学生阅读带来一些障碍。课文第一小节总起全文,第二小节介绍香港是万国市场,第三小节介绍香港是美食天堂,四五小节合起来介绍香港是个旅游胜地。最后一个小节感叹香港的璀璨。二三小节貌似短小,但是写作是精妙的,在写旅游胜地的时候,作者举例了海洋公园,作者选取了小动物表演的场面,动物表演生动调皮,理解不费力气,而在写夜景的时候,作者采用的写法跟我们以前学过的课文《北京亮起来了》不谋而合,这对学生来说没有什么理解和朗读的难点。于是我想把教学重点定到写作精妙的二三小节。 我们都知道中年级的教学总目标是,加强朗读;练习默读;学习用多种方法理解词、句、段;把握课文主要内容,体会思想感情;学习略读,粗知大意;体会词句表达效果,初步了解一些表达方法;养成读书看报的习惯。略读课文,没有写字的需要,却有更多实践教学的天地。让学生试着在略读课文中展示自己的学习能力,展示自己的学习成为我这堂

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