（人教新课标）三年级语文下册 我爱故乡的杨梅.docVIP

我爱故乡的杨梅 班级 姓名 　一、给下列深颜色的字加上声母　　贪婪（____an） 嘴唇（_____un） 吮吸（_____i） 狭长（_____ia） 　　染红（____an） 触到（____u） 　细腻（_____i） 汁水（_______i） 　二、比一比，再组成词　　婪（ ） 狭（ ） 杨（ ） 染（ ）　　梦（ ） 峡（ ） 扬（ ） 梁（ ） 　　津（ ） 圆（ ） 淡（ ） 季（ ）　　律（ ） 园（ ） 谈（ ） 李（ ） 　三、写出下列词语的反义词　　柔软（ ） 伸展（ ） 欢笑（ ） 　　细腻（ ） 喜爱（ ） 细雨如丝（ ） 　四、选词填空　　柔软 柔和 　　1．老师讲课时，目光是那么（ ）。 　　2．妹妹的头发乌黑亮丽，十分（ ）。 　　发现 发觉 　　1．丁鹏（ ）课桌坏了，主动带了工具到学校修好了课桌。 　　2．晨燕（ ）肚子很痛，她向老师请了假回去看病。 　五、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“×”　　1．《我爱故乡的杨梅》表达了作者热爱故乡的情感。（ ） 　　2．句子杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露是拟人句。（ ） 　　3．课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。（ ） 　　4．课题《我爱故乡的杨梅》和《我爱杨梅》的意思相同。（ ） 　六、阅读课文片段，按要求回答问题　这段话共写了_