（人教新课标）五年级语文上册教案 落花生 5.docVIP

课题名称 15 落花生 主备教师 课型 签字认定 时间 新授 教学目标 1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。 3．学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。 4．有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点 　1．理解父亲赞美花生的话的深刻含义。　2．练习根据课文的中心，分清主次。 教学难点 理解父亲赞美花生的话的深刻含义 德育渗透 使学生懂得人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的道理 教学方法 教具媒体 讨论法 朗读法 讲授法 课件 教学过程 第一课时 一、揭示课题，简介作者。1．老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。　“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”（花生）2．出示花生的投影片，教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。3．简介作者：这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人，所以常用的笔名是“落华生”。那么，他的父亲关于花生谈了些什么，是怎样谈的呢？我们来看课文。（板书：19．落花生）二、自主学习，合作探究1