（人教新课标）五年级语文上册教案 遨游汉字王国 1.docVIP

遨游汉字王国 【教学目标】　　1.让学生进一步了解汉字的谐音特点，字谜种类及猜谜方法，体会汉字文化的丰富有趣，增强学生对汉字的兴趣。　　2.进一步了解汉字演变的知识，感受书法艺术的魅力，培养学生对祖国语言文字的自豪感，提高对纯洁祖国语言文字的认识，自觉养成防止和纠正写错别字的习惯。　　3.培养学生小组合作及搜集整理材料的能力，在活动中丰富学生的感受和体验。 【活动过程】一、谈话激趣　　师：同学们，这几天，我们一起到汉字王国尽情地遨游了一番，在汉字这个神秘的国度里，你们一定有很多收获和感受，一定有许多的奇思妙想、奇闻趣事，这节课就把你们觉得最有价值的收获与大家分享。二、成果展示　　师：你们都收集了哪些材料呢？（安排汇报顺序）。　　1.汉字谜宫：　　组员：大家好，我们小组的成员有＿＿＿＿我们的分工是＿＿＿＿。我们为大家准备了许多字谜，欢迎大家来到字谜迷宫闯关。这个游戏规则是，同学们选择自己喜欢的灯笼到台上揭，并猜出谜底，说说你是怎样猜出来的。答的完整、正确的就把小灯笼送给他。　　⑴　字面谜：　　①　一条黑狗。　　②　兄弟二人差点当上兵。　　③　一条虫唱着歌。　　④　有水能养鱼，有土可种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。　　⑵　肢体谜： 　　（闪、闻、闭、看）　　组员：祖国的汉字是多么有趣呀，它为我们的创造提供了广阔的空间，刚才我们用文字制造谜语，我们还