（人教新课标）五年级语文下册教案 威尼斯的小艇 2.docVIP

威尼斯的小艇 学习目标　　　1.学会本课生字、新词。有感情地朗读课文，背诵4～6自然段。　　　2.理解课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美，提高审美情趣。　　　3.领会抓住事物特点写的表达方法。课前准备　　　1.预习课文，收集有关威尼斯小艇的图片、资料。　　　2.教师制作课件。课时安排　　　2课时 教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　 一、情境引入，激发兴趣　　1.出示课题：“威尼斯的小艇”。　　2.请同学介绍一下自己课外搜集到的有关威尼斯的资料。　　3.观看课前收集的图片（有条件的可以放录像）：威尼斯是意大利北部的一座古城，是世界闻名的水上城市，威尼斯以她的美丽和恬静迎接着世界各国的友人，让我们也随着作者一起去浏览风光旖旎的威尼斯吧！二、自读课文，整体感知　　1.自由读课文，注意读准生字新词。　　2.读了课文，你感受到威尼斯美在哪里？　　3.根据问题，再指名分自然段读课文。对学生读得不对的地方及时指正。　　4.全班交流：　　威尼斯城市风光美；威尼斯小艇的美。　　请学生读读描写威尼斯风光的句子。　　自由交流感悟。（河道纵横交叉，精巧灵活的小艇来回穿梭，形式不同的石桥，耸立于两岸的古建筑，夜色中的威尼斯。）三、深入课文，感受小艇“形之美”：　　1.出示描写威尼斯小艇样子的