山东省乐陵市第一中学高一英语外研版必修1《Module4ASocialSurvey—MyNeighbourhood》ListeningPronunciation.docVIP

一．确定目标 知识目标： 词汇: committee, organization, unemployed, household, occupation, professional, manual, employment. 能力目标： 通过听对话，训练抓住要点和信息的技能； 懂得句子中的哪些词应该重读，并能正确朗读。。 三．情景解疑 1. neighbourhood n. 周围,附近一带,邻近；邻居关系；街坊, 四邻 -hood 构词后缀，表示“…状态，…时期”，类似构词法的单词如：childhood, boyhood, motherhood… 2. organization n. 组织 organize vt. 组织，构成，组成 organized adj. 有组织的，有系统的 3. unemployed adj. 失业的，没有工作的 employment n. 就业，工作→unemployment employer n. 雇主，老板 employee n. 受雇者，雇员 四．合作探究 4. 句子重音： 【讨论】句子中的哪些词应该重读？