（人教新课标）六年级语文上册同步 跑进家来的松鼠.docVIP

跑进家来的松鼠 班级 姓名 一、看拼音,写生字。 　 　　　　 二、仔细阅读课文,回答下列问题。 　 　1．课文中哪几句话描写了松鼠的神态？ 　 　2．课文中哪几段描写了松鼠储备粮食？ 　 　3．看课文的16—18自然段,将有关描写松鼠动作的词语写下来。 三、用下列字组词。 　 　1．储 　　2．贮 　　3．温 　　4．暖 四、阅读下面一段话,回答问题。 　 　松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 　 　1．把这段话分为两层。写出段意。 　 　2．这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱？ 　 　3．用“格外”造句。 　　 参考答案： 　　一、贮、蹿、囱 　　二、（略） 　 　三、1．储存　2．贮藏　3．温柔。温暖　4．温暖。暖洋洋 　　四、1．第一句为一层,余下为一层。段意：松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。 　　2．四肢。面孔。眼睛。毛。尾巴。 　　3．北京的秋天格外美丽。 中华资源库： 中华资源库：