（人教新课标）六年级语文上册教案 只有一个地球 3.docVIP

只有一个地球 教学目标：　　1.通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。　　2.学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。　　3.了解作者说明事理的方法。　　4.有感情的朗读课文。教学重点：　　了解为什么地球上人类活动的范围很小，为什么不能破坏地球的自然资源，为什么不能移居到别的星球上去，从而了解文章标题“只有一个地球”的意思。教学准备：　 网络课件教学过程：　　一、导入　　　1.播放歌曲《热爱地球妈妈》。这首歌同学们都会唱吧！我们一起跟着唱一唱。　　　2.揭示课题　　 　　你们唱得真好，是呀！地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。今天我们学习“只有一个地球”。　　二、讲读课文（1-2）自然段　　　1.你们看到过地球吗？每三我们都与她亲密接触，相依相伴，却无法看清她的全貌。宇航员叔叔在太空中为我们拍下了地球的照片，我们来看一看。（出示图片）　　　2.说说你看到了一个怎样的球体？　　　3.地球外面裹着一层“纱衣”，其实就是大气层，它使地球看上去朦朦胧胧的，更加可爱。课文中也有一句描写地球外貌的，快速读课文，找一找。你找到了吗？谁来读。（出示：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。）　　　4.指导朗读。这么美的地球，你看，它晶莹透亮，多可爱呀！谁能读得更好（指名读）。　　　5.你还了解哪些