关于实验室评建.pptVIP

关于实验室“评建”工作的任务和要求 一、提高认识，从思想上重视评估 所有从事实验室管理工作的人员，要从思想上重视本科教学水平评估的工作，要以主人翁的姿态对待“评建”工作，积极主动的工作，认为评估是领导的事、是老师们的事，与我们实验室工作人员无关的思想要不得，要把“评建工作”和茂名学院的前途、和自己命运联系在一起，真正贯彻“茂名学院是我家，评建工作靠大家”的思想和方针。 二、加强学习，领会评估指标体系 全体实验室工作人员要认真学习和了解本科教学工作水平评估体系，要做到不仅知道7个一级指标、一个特色项目，19个二级指标，44个观测点以及三个符合度的内容，而且还要了解其内涵。认真领会“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针的深刻含义，并且来指导我们的“评建”工作。 三、重点做好以下几项工作 （1）扎扎实实做好本职工作，保证学校的教学顺利进行，杜绝任何不良事件发生。 （2）每一个实验室工作人员（包括主管实验室工作的领导）要对以下几个指标清楚了解，融会贯通：按照教学大纲要求实验的开出率、综合性设计性实验课程占所开出课程的开出率、设备的利用率和完好率、实验室的开发以及所取得的成效等 （3）每个实验室的实验工作人员（特别是实验室主任和主管实验室工作的二级单位领导）要十分清查自己所管辖的实验室的情况，例如:实验室的性质与功能、所承担的教学任务及面向的学生、实验室的面积及仪器设备台件数量以及资产的状况等。 （4）各个实验教学中心（包括校级、二级学院级）特别是拟订专家参观的实验室，应当制作彩喷的宣传板，给人以美观、清晰、直观的感受。 （5）各实验室应尽快检查管理工作的落实情况，例如：安全措施（消防、通风、排水）、帐卡物对照、各种登记记录、规章制度上墙情况、坏损仪器设备的维修、环境卫生（严防存在卫生死角） 、大型贵重仪器设备的操作规程等。 （6）各个参观点的解说员，应当熟记解说词，要进行多次培训和实战演习，到达较好的效果。 四、相应措施 （1）要把今年的评优活动与“评建”工作挂钩，先进集体和个人应当是在评建工作中表现突出的单位和个人。 （2）设备处在“评建”工作中，充分发挥各个方面的作用，积极配合各个单位做好上述工作，同时也虚心接受批评和监督，改进工作作风。 （3）针对上述工作的落实情况，主管校领导和设备处将进行检查，具体时间会在网上公布。 （4）参观点讲解员的培训和演练也将在今后的一段时间内进行，具体时间另行通知。 （5）对在“评建”工作中，由于玩忽职守，出现较严重事故的责任人，将给予通报批评，并视情节情况追究责任。 总之，教育部对我校本科教学工作水平评估工作，是目前我校工作的重心，是学校发展史上一个主要里程碑。全体实验室工作人员，要以主人翁的姿态，全身心投入这项具有重要意义的工作中，每一个人在自己的工作岗位上，充分发挥主动能动作用，辛勤工作，贡献自己的力量。 谢谢大家！ * * *