动员大会策划.docVIP

石家庄经济学院华信学院 第一届学生科技基金科研项目动员大会 策 划 书 主办单位:华信学院学生科学技术会 活动时间:二零一零年十二月 一、活动背景 国家领导人在十八大报告中强调指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”在全面实施素质教育，着力提高教育质量时进一步强调要“培养学生社会责任感，创新精神和实践能力。”学生科技基金科研立项活动不仅能培养和提高大学生的创新意识，而且还是一个展现自己创新能力的平台。 一、活动主题及宗旨 主题：参与学生科研立项 引领校园学术浪潮 宗旨：走出校园、走进社会，用自己的所学为社会的进步做出贡献，让自己成为社会真正需要的人才。 二、活动目的及意义 １．培养学生的科研创新意识，提高大学生的科研训练实践能力。鼓励学生在科学研究中了解社会，参与社会实践，锻炼实际工作才干，通过本次活动使崇尚学术实践，渴望增强动手能力的学习氛围在学校逐渐形成并流行。科学研究与大学生科研训练活动是我校学生学习生活的一部分，参与与否，同学们都能从此项目活动中感受到一种全新的科学理念和求知精神。 ２．让学生及早地参与到科学研究中去以促进学生对学科的认识，增加师生之间的交流合作。充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生积极参与科学研究的热情，使学生能及早得到科学研究训练，有机会与专家、教授面对面地交流，直接参与教师的研究课题并独立完成部分工作，锻炼实践才干。在导师的指导下，做一些探索性的基础研究工作，从实践中体悟“科学”的真正含义，逐步拓展学术视野，树立科学的理念。通过立项研究，促使教师的教学和科研有机地融合起来，促进学生对学科的认识，同时营造师生之间教学相长的学术研究氛围。这将加深学生对学科应用实践的认识，有利于学生及早进入学科前沿，有利于师生间的交流、探讨和教学相长。 ３．活跃校园科技文化和学术氛围，营造良好的校园学习环境。 通过科研立项，可以活跃学校的学术氛围，增强科技参与意识，为全院学生提供一个良好的学习环境。 4．提高学生的创新意识和社会竞争力。“科技是第一生产力”，通过科研立项，来提高学生的科技创新能力和社会竞争力，向外界推荐优秀科技人才，促进科技成果转化为实际生产力，从而构建创新型社会。 三、组织机构 主办单位：石家庄华信学院学生科学技术协会 （院科协科普部主办　其他部门协办） 四、活动安排 活动时间：十二月二十八日 活动地点：1110教室 活动对象：华信学院所有在校生（非毕业班学生） 五、前期准备 1、讲座宣传 2、展板、横幅宣传 3、内部成员培训 4、高端采访 5、针对各自习室，教室，进行科研知识及科研立项活动宣传 6、举办全校性的大型学生科研基础培训会和第八届学生科技基金科研项目申报动员会 六、具体活动流程及人员安排 1.讲座宣传 院科协已于9周和11周邀请会计系主任范长缨教授举办了关于科研立项方面的系列讲座 2．展板、横幅、海报的宣传 科普部以文字形式介绍第一届科研项目申报动员的相关事宜及科研立项的重要性和具体内容。具体宣传工作主要由科普部副部杨林林负责，届时展板在学生活动中心的大门前展出，海报贴在学生食堂一楼西侧出门口。刘术东主要负责设计横幅标语，最后横幅将在校园内展出。 2．高端采访 主要对本校相关专家，教授进行采访，采访内容为学校有关科研立项的相关程序及具体环节和应注意事项，并撰写对科协及全校学生的寄语。主要由裴昆主席，梅玉康副主席带队，其他四部门参加，秘书处记录及相关资料整理与收集。 采访时间：十二月十三号、十四号 3．内部成员培训 主要由科普部负责，邀请历届科研立项参加者及主席讲述他们申报科研立项的一些心得体会。从选题、做课题、找材料、建模型等方面具体详尽的讲述科研立项的重点步骤，以及对大一大二宣传时要突出的宣传重点 主讲人：梅玉康、贾少卿。 培训对象：院科协内部所有成员 培训时间：十二月十七号 培训地点：2215 （注：此次内部成员培训组织者加0.3学分,参加者加0.1学分。） 4．各自习室、宿舍科研知识，科研立项活动宣传 （1）主要由科普部负责，其他部门协助，深入学生中宣传第一届科研立项的重要性和相关事宜以及第一届学生科技基金科研项目申报动员大会的宣传。 （2）具体宣传方式。届时将由所有成员分成4组进入各自习室和宿舍；由各部长，副部长带队组织进行宣传，主要是对学生进行讲解、发宣传单、报纸等。宣传有关科研立项的意义,以及以前和本部一起做课题的一些成果。凡参加者即加0.2学分。 具体宣传分组如下： 自习室宣传 按楼层将大一自习室分为5层，分别由各部部长带队进去宣传，并发放宣传单。 第一组：刘术东、杨林林、王雅云 第二组：马康鑫、雒寒梦、王二丽 第三组：齐健、岳嘉谊、于巨鑫 第四组：张伟、乔玲、姬婷婷 宿舍宣