建构主义与教师信念 一项个案调查.pdfVIP

　2009年11月 中国外语教育 （季刊） November 2009 第2卷 第4期 Foreign Language Education in China (Quarterly) Vol. 2 No. 4 建构主义与教师信念：一项个案调查 究 研 学 教 语 外 与 师 教 语 外 李 欣  高雅娟 上海外国语大学 浙江万里学院 © 2009 中国外语教育(4)，46-58页 提  要：本研究以一位深受建构主义理论影响的英语教师为调查对象，通过对教师的 访谈和问卷调查、对学生的问卷调查以及调查者的听课记录来探讨和检验教师