打造快乐书香校园.docVIP

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前 言 10月26日,全市教育宣传工作会在市教育局召开,各区县教育局局长,分管局领导,办公室主任以及教育宣传工作先进集体和个人代表共计50余人参加了会议,省报刊社副社长陈军,市教育局局长蔡晓鹏、副局长孙远明、柳廷根,纪委书记李佩超等市局领导出席会议并作了重要指示。 我县金鹅小学被评为本年度教育宣传先进集体,校长廖云贵就教育报刊的推荐订阅工作在会上作了经验交流,受到陈军社长、蔡晓鹏局长、柳廷根副局长等的高度赞扬,要求全市学校学习金鹅小学的先进经验,让优秀学生读物占领校园阵地,让学生接受良好的精神熏陶,为社会培养全面发展的优秀人才。 经局领导指示,现将金鹅小学在会上的交流材料转发各校,请各校认真学习,借鉴经验,改进工作。 教育局办公室 2011.10.27 宜宾市教育宣传工作会经验交流材料之三 把学生领进阅读世界 打造快乐书香校园 兴文县大河苗族乡金鹅民族小学 廖云贵 (2011年10月26日) 尊敬的领导、各位同仁: 大家好! 金鹅民族小学是大河苗族乡中心校,位于兴文县南端。现有学生1087人,19个教学班。其中苗族学生125人,占学生总人数的11.6%;单亲家庭学生74人,占学生总人数的6.8%;留守儿童181人,占学生总人数的16.7%。教职工40人。近几年我校教师教育报刊订阅达到人均2份,有的教师订阅达4份之多,覆盖率达100%;少年百科知识报订阅实现全覆盖,达到100%订阅已有4年之久。 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中曾经说过:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力活动的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神世界中占有的地位。”报刊书籍是老师和学生成长进步的阶梯,重视阅读,提高阅读质量,打造书香校园,是提升我们教育质量最根本的途径,由此可见,在学校中做好报刊的征订工作是非常重要的。 一、充分做好征订教育报刊的宣传工作 教育报刊是宣传教育政策,传递教改动态的主渠道,是教育工作者获取信息、交流工作经验的大平台,是广大师生汲取文化知识、开拓视野的主阵地。一直以来,我校高度重视征订教育报刊的宣传动员工作,利用教师会、升旗仪式、班会、校园广播和黑板报等活动形式,多角度、多层次宣传推荐教育报刊,让广大师生充分认识到订阅教育报刊的重要性和必要性。 (一)订阅教育报刊是学校管理的要求。随着我县教育管理的推进和深化,对广大师生提出了新的要求:“让教育焕发生命的价值”、“让课堂充满生命活力”,这就需要师生树立终身学习理念,结合自身实际,明确成长方向,制定发展目标,找到最近发展区,最大限度地挖掘潜能,实现跨越发展。因此,身边丰富的报刊资源,理所当然地就成为师生学习提高的资料和载体,意义之大自不必说。 (二)订阅教育报刊是新课改的要求。《中国教育报》、《教育导报》、《四川教育》、《人民教育》、《中小学信息技术》、《小学语文教学研究》等报刊内容新颖,贴近老师,贴近教学,里面很多栏目都从不同角度、不同层面对学校教育管理、班级管理、教学辅导等进行了科学的阐述和分析,的确是教师的挚友、教研的助手、教改的参谋。教师只有通过广泛的阅读,从报刊中来,到实践中去,才能不断更新理念,丰富方法,提高能力,促进自身专业成长,适应新课改的要求。 (三)订阅教育报刊是素质教育的要求。像《少年文艺》、《少年百科知识报》等许多报刊都是深受学生喜爱的,他们把课外阅读与课内阅读相结合,把课堂练习与经典实例相结合,贴近学生的生活实际,紧扣教材,这样的刊物对于开发学生的思维和想象,提高学生的综合素养,增进学生能力提供了丰富的内容,的确是学生学习的好帮手,教师教学的好助手,是丰富校园文化,加强学校德育工作,实施素质教育的有效途径。 二、切实做好教育报刊的征订工作 (一)加大学校的征订力度。我校每学期都向家长发放《征订倡议书》,将相关报刊的种类、特色、征订意义和价格等向家长介绍,赢得家长的理解和支持。把教育报刊的征订工作纳入班级量化绩分,作为评比优秀班级优秀班主任的重要依据,对征订工作出色的班级在征订工作总结会上予以表彰。明令禁止教师将渠道不明,质量不高的报刊推荐给学生。 (二)创造性地开展征订工作。引导每位学生在自愿的基础上,订阅《少年百科知识报》作为学习报刊。当然,在《少年百科知识报》的征订过程中,面临着许多困难和问题:一是有的教师不理解,认为学生无需订阅,因为这没有多大意义。甚至有教师说,学校为了拿回扣,强迫学生征订。二是部分家长不支持。一部分家长因文化程度不高,对孩子成长环境的营造意识较弱,同时,经济条件

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