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- 2017-08-15 发布于重庆
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毕节职业技术学院暑期“三下乡”社会实践活动调查表.doc
毕节职业技术学院暑期“三下乡”社会实践活动调查表
姓名 胡文骁 系部 电子信息 年级 08 联系方式 8845777 一、调查目的
通过调查当地的经济、医疗卫生、和村民的思想来了解国家政策对农民所带来的好处。了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施暑期实践在一个同学的爸爸的介绍安排下,我和几个同学怀着一腔热情,踏上了暑期实践的旅途,走进了种猪养殖场,开始了为期天的实践活动,这次实践的主要目的是了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施。
我们之所以选择种猪场,是因为猪的品种直接关系到商品猪的质量和饲养效益及猪饲养业的发展。该猪场不仅地理条件优越,自然防疫能力好,设计科学规范,设备先进,而且场区布局合理,分为生活区和生产区。其中生产区被分为五个区:配种区,妊娠区,产仔区,保育区,育肥区。在实践过程中,我们在厂长的安排下分别参观配种区,妊娠区,产仔区,保育区。
月2号上午我们进入种猪场。为了防止外界的疾病被带进猪场,我们要经过才能进入生产区,在这我们主要是熟悉这里的环境和生活。每天早上6点起床,6点20吃早餐,上午工作从7点到11点,中餐11点半,下午工作从2点半到6点半,每日工作8小时。在厂长的安排下,我和另外一个同学为一组,先分配到配种间(配种区和妊娠区)。在进入生产区之前,我们每人发了一套工作服(带有股淡淡的猪粪味),一双拖鞋,一双靴子,
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