2012高考英语一轮复习（人教版）精品课件语法6.pptVIP

1.加大动词积累，正确理解词义。 英语中动词的词义丰富，用法灵活，不易掌握。平时要进行大量阅读，在阅读中理解动词及动词词组的新意义。在平时学习中，要领悟动词的意义和用法，要特别注意一些最常用的词汇，如get，make，have，take等和一些难分辨的同义词、近义词和形近词或短语，更要集中突破，加强记忆，扩大词汇量。例如： The resources on geography can be________ in the State Library. A．acquired　　　 B．required C．inquired D．requested [解析]这四个选项在词形和词义方面都有相似的地方，非常容易混淆。acquire“获得，得到，学得(知识等)，求得，养成(习惯等)”；require“需要，要求，命令”；inquire“打听，询问”；request“请求，要求”。句意：地理方面的材料资源可以在国家图书馆找到。因此只有A项正确。 [答案]A 2．体会英语语境，准确辨析词义。 单项填空对动词的考查是在语境中考查词义辨析，特别是同义词和近义词的辨析。这些选项从汉语翻译上看可能是同义词或近义词，但其英语含义不同，而且可能有不同的习惯搭配。因此做动词词义辨析题目时不能根据选项的汉语字面意义选择答案。同时，要注意对动词的一词多义和熟词生义的考查。例如： (2010·福建四地六校第三次联考)Even if the treatment________，theres still no magic pill for patients in the late stage of AIDS. A．does B．uses C．works D．helps [解析]这四个选项都有“帮助，起作用”的意思。do“行，能对付”，例如：Three chairs will do.三把椅子就够了。use“使用”；work“起作用；生效”；help“帮助”。句意：尽管治疗起作用了，对于晚期的艾滋病患者来说还是没有什么特效药。故C项正确。 [答案]C 3．分类归纳词组，构建知识网络。 动词词组辨析题主要考查考生对英语中动词词组的识记和运用。在备考过程中要注意对动词词组进行归纳、比较，做题时，一方面要揣测命题人的意图，分析句子结构，正确理解句子的意思；另一方面要明白动词词组的不同意思，并且能区别相似词组的意义，从而选出正确答案。例如： (2010·湖北部分重点高中联考)It was funny to see that the dogs eyes immediately________at the sight of its owner. A．lit up B．fixed up C．did up D．turned up [解析]这四个选项都是由“动词＋up”构成的短语。light up“点火，照亮，变快活”；fix up“修理，修补，解决” ；do up“梳理，打捆”；turn up“出现，开大声音等”。句意：有意思的是，一看到主人，狗的眼睛立刻变亮了。 [答案]A take off　①起飞；②脱下 take on　呈现，雇佣 take part in　参加 take place　发生，举行 take the place of　代替 take up　①占用，占据；②从事(职业) take...as　把……作为 take...for　把……认为是(误以为) take...for granted　认为……理所当然 o account　考虑 13．turn词组 o...　变成，转变成 turn away　走开；把脸转过来；把……打发走 turn on　打开，旋开(电灯等) turn off　关上(电源等)；拐弯 turn in　转身进入；上交 turn down　关小，调低；拒绝 turn around/round　(使)好转 turn up　出现；把音量开大一些 turn to　变成；求助于；向某人求助；查阅 turn out　①结果是，(最后)证明是；②制造，生产 turn over　①移交，转交；②翻过来，翻倒 by turns　轮流，交替 in turn　依次，轮流；转而，反过来 take turns　依次，轮流 四、词形相近的动词(短语)辨析 1．adapt，adjust与adopt (1)adapt vt. 　使适合 We have to adapt quickly to the new system. 我们不得不迅速适应新制度。 (2)adjust vt. 　调整，调节；(进行调整后)适应 Adjust your language to the age of your audience. 要根据听众的年龄使用相