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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013人教B版选修(2-3)1.3.1《杨辉三角》ppt课件.ppt
* 第一章 1.3 1.3.2 杨辉三角 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 理解教材新知 考点三 1.3.2 杨辉三角 (a+b)n的展开式的二次项系数,当n取正整数时可以表示成如下形式: 问题1:从上面的表示形式可以直观地看出什么规律? 提示:在同一行中,每行两端都是1,与这两个1等距离的项的系数相等;在相邻的两行中,除1以外的每一个数都等于它“肩上”两个数的和. 问题2:计算每一行的系数和,你又能看出什么规律? 提示:2,4,8,16,32,64,…,其系数和为2n. 问题3:二项式系数的最大值有何规律? 提示:n=2,4,6时,中间一项最大,n=3,5时中间两项最大. 两个数的和 “等距离” 中间一 2n 由“杨辉三角”可直观地看出二项式系数的性质,同时当二项式乘方次数不大时,可借助于它直接写出各项的二项式系数. [例1] 如图,在“杨辉三角”中,斜线 AB的上方,从1开始箭头所示的数组成一 个锯齿形数列:1,2,3,3,6,4,10,5,….记其前 n项和为Sn,求S19的值. [一点通] 解决与杨辉三角有关的问题的一般思路: (1)观察:对题目要横看、竖看、隔行看、连续看
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