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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013年北师大版语文第八册《欲速则不达》ppt课件2.ppt
* 欲速则不达 英林中心小学401班 执教老师:王美缘 快 慢 驿 yì 使? 霍 huò 驺zōu 子? 枢shū ?焚 fén 驭 yù马 缰jiāng 绳 生 字 自学的学习方法 查找资料, 联系上下文来理解, 抓重点词句, “书读百遍,其义自见” 做批注笔记…… (1)齐景公为什么急? (2)齐景公心理活动如何变化? (3)齐景公的急表现在哪? (4)急的结果如何? 自学课文,交流收获 (三)研读课文,解决问题 (1)齐景公为什么急??? (2)齐景公心情如何变化? (3)齐景公的急表现在哪? 句子对比: “准备好车良马, 让驺子韩枢为 我驾车,火速回去。” “快快准备好车良马, 让驺子韩枢为我驾车, 火速回去!” 快快 ! (三)研读课文,解决问题 ?? (1)齐景公为什么急??? (2)齐景公的心情如何变化? (3)齐景公的急表现在哪? (4)急的结果如何? 景公能尽快赶回都城吗? 拓展延伸: “齐景公边走边哭,比预计的时间晚了将近一天。 他进了晏婴家,伏在晏婴的尸体上放声大哭, 说:“先生不分白天黑夜地规劝我,细小的过失也不放过。 如今你走了,齐国危险了,我向谁请教治国之道, 百姓将向谁去诉说呢?” ?? 句式训练: ?齐景公一
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