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- 2017-08-15 发布于北京
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泽林中学德育工作总结 育;对初三年级以学习有关英雄人物的事迹为主要内容,进行理想教
育。
我校在全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育的过程中,狠 为了使各项德育工作管理制度落到实处,学校建立了两个机构:
抓了德育工作。我们认为:体育不行是次品,智育不行是废品,而德 一是建立检查考核机制。学校成立学生会,学生会每天检查各班学生
育不行是危险品。因此,我们把德育放在首位,做到常抓不懈。我们 的到校人数、纪律、卫生等情况,并且每天公布,一周一小结,一月
做了以下工作: 一评比,依此根据评出文明班级。二是建立奖惩机制。班主任津贴实
一、坚持升国旗制度,为加强对广大学生的爱国主义教育,我校 行浮动制,学校每月根据《班主任工作管理条例》的规定给班主任评
根据《国旗法》及国家教育部的有关文件精神,制定了泽林中学《升 分,核算津贴。每月评选三名优秀班主任(每个年级一名),给予一定的
降国旗制度》,做到升降国旗常规化,
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