09年高考总结.pptVIP

求真务实 科学备考——09届高考备考总结 高考成绩 一、准确定位，科学规划 1、定位依据：教学过程、第一次联考与07、08届比较情况：学习基础、思维、习惯差 无学科尖子生 落后生面大 2、指导思想 3、规划第一步：落实考点知识，引导方法，提升兴趣第二步：突破思维，提升历史素养第三步：解决知识运用和审题、解题问题 二、信心百倍，迎接挑战 信心来自于什么？ 三、注重课堂效率 * * 东莞中学 张光洋 70 38 16 5 1 115.12 163 120上 125上 130上 135上 140上 均分 人数 坚定信心 以我为主 脚踏实地 步步为营 突破思维 教师： 1、对学生的了解（学情、需求） 2、对高考规律的把握（考纲、试题、成功失败案例） 学生： 1、教师的责任心与敬业精神 2、教师的专业素养和指导方法 3、教师的亲和力 案例一：开学第一课 教学目的：引导方法，培养自信 教学内容： 1.师兄师姐高考成功的典型案例 2.解读08年考纲（四项能力要求、基本题型示例） 案例二：教师的敬业 课间、自修 、晚修 随时出现在学生中答疑解惑 （张惠老师的案例） （一）常规课堂：按考纲解读考点知识 1.注重概念的解读 2.注重考点知识范围的把握 3.注重知识结构的梳理 4.注重知识