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- 2017-08-15 发布于湖北
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2013新人教B版必修四《半角的正切、余切和正弦》ppt课件.ppt
3.2.2 半角的正弦、余弦和正切 重点:半角的正弦、余弦、正切公式及推导. 难点:公式的灵活运用. 1.确定半角的正弦、余弦、正切无理表示式前符号的原则 (1)若给出的角是某一象限的角时,可根据下表决定符号. [点评] 运用半角公式来解题,尤其要注意角的取值范围对符号的影响. [例2] 如图,在某点B处测得建筑物AE的顶端A的仰角为θ,沿BE方向前进30m至点C处测得顶端A的仰角为2θ,再继续前进10 m至D点处测得顶端仰角为4θ.求θ的大小和建筑物AE的高. [分析] 在Rt△ABE和Rt△ACE中,利用公共的AE和θ、2θ、4θ,表示出BE、CE、DE,进而用AE和θ、2θ、4θ写出BC、CD,而BC、CD的长度已知,通过二者之比可以建立关于θ的方程,利用三角公式化简可得θ的三角函数值,从而求出角θ. [点评] 这是一个三角函数在测量方面的应用问题.在解决过程中运用了初中几何解直角三角形的知识和方程的思想,但三角式的化简起到了关键作用,特别是切化弦,使得式子的分子、分母产生可以约分的项,这种转化方法应当引起重视. 如图,已知OPQ是半径为1,圆心角为 的扇形,C是扇形弧上的动点,ABCD是扇形的内接矩形.记∠COP=α,求当角α取何值时,矩形ABCD的面积最大?并求出这个最大面积. [点评] 三角恒等变形通常是通过比较角的差异,函数名称的差异,和差
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