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- 2017-08-15 发布于广西
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(冀教版)三年级语文下册 矿矿的研究.doc
矿矿的研究
班级 姓名
二、选择合适的字组成词语,用“√”标出来。
获(的 得) (博 搏)士 书(集 籍) 停(吨 顿)
研(穷 究) (矿 旷)山 介(绍 招) 装(丁 订)
三、给下面带着重号的词语换个说法,保持句子愿意不变。
1.我看着那儿子一本正经的样子,溜到嘴边的俏皮话打不住。( )
2.在和外公一起劳动的过程中,我获取了许多知识。( )
3.矿矿终于完成了他有生以来的第一份研究报告。( )
四、学了这篇课文,你一定有很多感触。你想说些什么呢?试着写写吧。
我想对矿矿说:
我想对矿矿的爸爸妈妈说:
中华
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