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- 2017-08-15 发布于广西
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(冀教版)二年级语文上册 戈壁滩上古长城.doc
戈壁滩上古长城
班级 姓名
一、我知道本文有几自然段( ),我还能在书上标出呢!
二、我还能正确、流利、有感情地朗读课文呢!(我能很快的和同桌互读,还会根据同桌的情况在相应的括号里给他填上ok呢!)
(1)我能正确地朗读课文。( )
(2)我能正确、流利地朗读课文。( )
(3)我能正确、流利、有感情地朗读课文。( )
三、我能按正确的笔顺,规范漂亮地写生字。
1.戈 城 弓 箭 兵 脸 容 现 笛 蓝
2.我还会给这些生字组词呢!
戈( )( )城( )( )弓( )( )
箭( )( )兵( )( )脸( )( )
容( )( )现( )( )笛( )( )
蓝( )( )
3.我能选一两个喜欢的词语造句:
四、我是识记字词小能手。
(1)戈 壁 排 串 仗 嘶 挎 弓 箭 兵 容 滋 悠 城 脸 现 笛 蓝
(2)戈壁滩 墙壁 排队 安排 打仗 对仗 嘶鸣 挎着 弓箭 士兵 笑容 容易 乐滋滋 美滋滋 慢悠悠 长城 笑脸 现在 笛声 汽笛
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