2014年人教A版高中数学必修三2.3.1《变量之间的相关关系》2.3.2两个变量的线性相关课件.pptVIP

5．为分析初中升学的数学成绩对高一学生学习情况的影响， 在高一年级学生中随机抽取了10名学生，他们的入学成绩与 期末考试成绩如下表： (1)若变量之间具有线性相关关系，求出回归直线的方程； (2)若某学生的入学成绩为80分，试估计他的期末成绩． 学生编号 入学成绩x 期末成绩y 1 63 65 2 67 78 3 45 52 4 88 82 5 81 92 6 71 89 7 52 73 8 99 98 9 58 56 10 76 75 1.在研究两个变量之间是否存在某种关系时，必须从散点图入手，对于散点图，可以作如下判断： （1）如果所有的样本点都落在某一函数曲线上，变量之间就是函数关系； （2）如果所有的样本点都落在某一函数曲线的附近，变量之间就有相关关系； （3）如果所有的样本点都落在某一直线的附近，变量之间就有线性相关关系； （4）如果散点图中的点的分布几乎没有什么规则，则这两个变量之间不具有相关关系，即两个变量之间是相互独立的. 2.对于任意一组样本数据，利用上述公式都可以求得“回归方程”，如果这组数据不具有线性相关关系，即不存在回归直线，那么所得的“回归方程”是没有实际意义的.因此，对一组样本数据，应先作散点图，在具有线性相关关系的前提下再求回归直线方程. 3.求样本数据的线性回归方程，可按下列步骤进行： 第一步，计算平均数 ， 　; 第二步，求和