2014年新人教A版高中数学必修四 第1部分 第一章 1.3 《三角函数的诱导公式》课件.pptVIP

答案：－1 可以看出，这些步骤体现了把未知问题化归为已知问题的数学思想．可以简单记为“负化正，大化小，化成锐角再求值”． 返回 返回 第一章 理解教材新知 知识点一 1.3 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 考点三 问题1：在平面直角坐标系中，角α与α＋2kπ(k∈Z)的终边相同，它们的三角函数值有什么关系？ 提示：相等． 问题2：设单位圆与角α，－α终边的交点分别为P和P＇，那么这两点有什么关系？它们的坐标分别是什么？ 提示：关于x轴对称． P(cos α，sin α)，P′(cos(－α)，sin(－α))． 问题3：根据问题2，cos(－α)与cos α，sin(－α)与sin α之间有什么关系？ 提示：cos(－α)＝cos α，sin(－α)＝－sin α. 问题5：点P(x，y)关于x轴，y轴，坐标原点和直线y＝x的对称点分别是什么？ 提示：(x，－y)，(－x，y)，(－x，－y)，(y，x)． 诱导公式一～四可用口诀“函数名不变，符号看象限”记忆，其中“函数名不变”是指等式两边的三角函数同名，“符号”是指等号右边是正号还是负号，“看象限”是指把α看成锐角时原三角函数值中的角的象限．