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（科学出版社）教程部分 第2章 VB语言基础 第47页习题： 4．表达式的运算顺序及值。 5．输出函数的值。 6．数学表达式的书写。 第3章 VB流程控制结构 顺序结构： 例3.5 输入圆柱体的半径和高，输出表面积和体积。 例3.6 计算任意三角形的面积。 例3.7 将两个单元内容互换。 例3.8 输入一个4位正整数，输出各位数字之和。 选择结构： 例3.9 两个数找大值 例3.10 用双分支计算分段函数的值。 例3.11 带有判断的求任意三角形面积。 例3.12 用多分支计算分段函数的值。 例3.13 用多分支处理学生成绩的等级。 例3.14 用case语句计算分段函数的值。 例3.15 用户名、密码的验证。 例3.16 用case语句处理学生成绩的等级。 例3.17 输入数字，输出星期。 例3.19 输入3个数字，按顺序输出。 例3.20 输入年份，判断是否为闰年。 例3.22 简单的计算器。 循环结构： 例3.23 使用for循环求1+2+3+……+100的值。 例3.24 计算n的阶乘。 例3.25 使用Do While计算1+2+3+……+100的值。 例3.28 计算1+2+3+……+100的和，若和大于2000，则停止计算，输出此时的累加和和累加项。 例3.29 判断一个数是否为素数。 例3.30 计算1！+2！+3!+……+20！ 例3.31 输出乘法九九表。 例3.32 输出100—200之间的素数。 例3.33 计算Л的值。 例3.34 输出裴波那契数列的值。 例3.35 简单学生成绩处理。 例3.36 牛顿迭代求方程。 例3.37 矩形法求积分。 第100页习题： 1.计算梯形的面积。 2.输入小时、分、秒，换算成秒输出。 3.输出直角三角形的斜边、周长和面积。 4.求一个学生4门课的总成绩和平均成绩。 6.输入x的值，计算分段函数y的值。 8.计算一元二次方程的根。 10.计算1+2+3+……+n的值。 12.找出10个学生一门课的最高分和最低分。 13.找出100以内的素数。 15.牛顿迭代求方程。 16.矩形法求积分。 第4章 数组 例4.2 给一维数组10个元素赋值并输出。 例4.3 使用数组输出裴波那契数列的前20项。 例4.4 输入5个学生的姓名及一门课成绩，输出最高分和最低分及其姓名。 例4.5二维数组输入和输出。 例4.6 计算5个学生3门课的人均成绩和每门课的平均成绩。 例4.7 找出二维数组中最大、最小元素及所在的行号和列号。 例4.11 用比较互换法对10个学生1门课的成绩按降序排列。 例4.12 用选择法对10个学生1门课的成绩按降序排列。 例4.13 在一维数组中用顺序查找方法查找。 例4.14 计算并输出2个矩阵的和。 例4.15 计算并输出方阵两对角线元素之和。 第136页习题： 1.对一维数组赋值，并按逆序输出。 2. 计算10个学生一门课的总分和平均分。 3. 计算10个学生一门课的最高分和最低分。 4.使用比较互换法对10个学生的成绩按升序排序。 5.一维数组元素的循环右移。 6.计算二维数组所有元素之和和平均值。 7.找出二维数组中的最大值及其行列号。 第5章 过程 例5.1 声明子过程。 例5.2 建立函数过程。 例5.3 用函数求1！+2！+……+n!。 例5.4 值传递例子。 例5.5 变量转换为表达式后值传递例子。 例5.7 地址传递例子。 例5.8 地址传递变量交换例子。 例5.13 过程嵌套。 例5.17 静态变量与过程变量。 第162页习题： 1.使用Sub和Function过程求s=a!+b!+c! 2.用函数过程计算s=((50+51+……+80)-(10+11+……+40))/(100+101+……+200)的值。 3.编写函数f(n)=1*2+2*3+3*4+……+n*(n+1)。 4.用函数过程判断闰年。 5.用函数过程判断素数。 10.窗体变量 11.全局变量 第6章 窗体与常用控件 窗体： 例6.1 窗体的事件。 例6.2 在Form_Load事件中初始化数据，在窗口中处理数据。 例6.3 多窗体操作。 控件： 例6.5 控件的位置属性。 例6.6 Font属性的设置。 例6.7 SelText、SelStart、SelLength的使用。 例6.9 文本框的操作。 例6.11 单选框的操作。 例6.12 检查框的操作。 例6.19 在窗体上建立数字时钟。 例6.20 计时器。 第216页习题： 1，2，3，5，6，7，8 （科学出版社）实验教程部分 实验一：VB集成开发环境及简单应用程序的建立 一、单项选择题：1）、2）、3）、4）、5）、6）、7）、8）、9）、10） 二、填空题：1）、2）、4）、6）、7）、8） 三、编程题：