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- 2017-08-15 发布于重庆
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专题七一次函数的实际应用.doc
专题七:一次函数的实际应用导学案(设计教师:孙士文)
一、学习:
1.能根据实际问题直接确定一次函数解析式。并运用一次函数的性质实际问题
2.能将简单的实际问题。
二、知识要点:
1.一次函数的实际问题通常有以下类型,
(1)给出图像求一次函数解析式,进而解决实际问题
(2)给出表格求一次函数解析式,进而解决实际问题
(3)给出公式求一次函数解析式,进而解决实际问题
(4)分类讨论将自变量进行分段,进而解决实际问题。
2.主要数学思想:待定系数法和建模思想、化归思想、数形结合思想、分类讨论思想。
三、典型例题选讲:
[例题1] 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示与之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
(1)请解释图中点的实际意义;直接写出甲、乙两地之间的距离为 km;
(2)求慢车和快车的速度;
(3)求点C的坐标及线段所表示的与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(4)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.
在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第
二列快车比第一列快车晚出发多少小时?
设计意图:让学生理解图像的实际意义,会分析图像中的x的范围
及有关的相等关系,并利用点的坐标求函数解析式。培养学生识图能力。
[例题2].某市自来
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