成人高等医学教育联合备课制度的实践探索.pdfVIP

成人高等医学教育联合备课制度的实践探索 成人高等医学教育联合备课制度的实践探索 田春林盖立起 (滨州医学院成人教育学院) 【摘要】加强教学基地教学管理和师资队伍建设是提高成人高等医学教 育教学质量的根本保证，实行联合备课制度，是现阶段加强教学基地教学管理 和师资队伍建设的有效措施。以联合备课会、网络平台交流、教学资源共建共 享等形式开展联合备课活动，统一了教学标准和要求，提高了教师的授课能力 和教学水平，实现了对教学基地教学工作的有效管理。 【关键词】成人高等医学教育；教学基地；联合备课制度；实践 教育教学质量是成人高等医学教育发展的生命线，师资队伍是保证教育教 学质量的重要基础。加强教学管理，强化师资队伍建设，是提高成人高等医学 教育教学质量的根本保证。实行联合备课制度，是在现阶段成人高等医学教育 发展过程中，加强教学基地教学管理、提高教师教学水平的必要措施。成人教 育学院不断完善和落实联合备课制度，经过五年的实践探索，取得了积极效果。 一、联合备课制度的产生背景 l、教学基地分布全省各地。高校扩招后，高等教育包括成人高