全面提升义务教育质量的改革模式初探------杜朗口到底能走多远.pdfVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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全面提升义务教育质量的改革模式初探------杜朗口到底能走多远.pdf

[3]邬志辉.农村义务教育经费保障新机制[M].北京:北京大学出版社.2008.(8) [4]王为民.透析与反思义务教育均衡问题二十年之研究[J].现代教育论坛,2007.(4) [5]王蓉.我国义务教育财政问题研究:回顾与展望[J].教育与经济,2004.(4) [6]文东茅 .我国城市义务教育阶段的择校及其对弱势群体的影响[J]北京大学教育评论,2006,(4) [7]胡平平、余恕诚、刘祖平、韦穗.关于 “义务教育保障机制”实施情况的调研报告 告,/showcontent.asp? newsid=809,2007-11-22 全面提升义务教育质量的改革模式初探 杜朗口到底能走多远 吕金伟  (聊城大学教育科学学院,山东聊城252059)  摘 要:长时间以来,对于工作在教育前线的教育工作者来说,现有课堂模式与提升义务教育质 量的矛盾一直困扰着他们,常常使他

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