七颗钻石PPT课件再改.pptVIP

欢迎指导 授课教师：杨 晶 华 宁 县 第 七 中 学 教学目标： 1、知识与技能：明确本文作者通过大胆的想象来表现自己思想的写法 。 2、过程与方法：小组合作探究，通过听—读—感—讲—议—想—续—练的学习过程，从中培养学生以情入文、感文的阅读习惯，大胆、丰富的想象、联想能力及创新精神。 3、情感态度价值观：在学习中理解、感悟爱心的神奇力量，激发关爱他人的美好情操。 二、以童心感童话 读一读 朗读要求：带着童心、运用童声、以情入声 归纳概括： 这篇童话讲了一个______________ ________________________________________________故事。 归纳概括： 这篇童话讲了一个干旱之年，一个小姑娘为母亲找水，小姑娘和母亲几次让水，因此发生一系列神奇变化的故事。 三、以童心议童话 议一议：合作探究空木罐发生了哪几次神奇的变化？ 三、以童心议童话 议一议：合作探究空木罐发生了哪几次神奇的变化？ 四、以童心续童话  练一练： 在一天夜里，小女孩拿着水罐出门为生病的母亲找水的过程中，累倒在草地上睡着了．如果小女孩在这时候做了一个梦，请你想象一下小女孩梦中找水的情景。 思考： 作者为什么要让钻石升上天空？