2015年嘉定区街镇成人学校（社区学校）考核指标.doc

2015年嘉定区街镇成人学校（社区学校）考核指标 一、基础性指标（50分） 一级指标 二 级 指 标 分 值 评 价 内 容 主评部门 党群工作 （8分） 1、学校党建 2分 积极开展“三严、三实”专题教育活动。（2分） 组纪宣 2、廉政建设 2分 加强廉政建设，严格执行八项规定。（2分）▲ 纪检监察 3、文明创建 2分 加强学校精神文明建设，积极参与和谐校园评选。（2分） 2、严格按规定招生、收费和学籍管理，无违纪现象。（2分）▲ 成职教科 2、校务管理 2分 1、发挥校务委员会作用，定期研究、协调成人教育工作，促进区域资源整合。（1分） 2、充分利用各种媒体开展对外宣传工作。（1分） 3、财务管理 2分 1、合理使用经费，按进度完成年度支出预算，经审计或监督管理部门检查无重大违规使用教育经费问题。有专职财务人员，且持证上岗,实施内控管理。（1分）▲ 2、完善管理制度，严格按规定采购设备，规范做好国有资产管理工作。（1分）▲ 师资队伍 （6分） 1、师德师风 2分 1、注重提升教师人文素养，开展师德教育，树立师德典型。（1分） 2、严格执行师德“三不准”，教职工无违法犯罪情况，无参加社会考试作弊、论文抄袭、参与“黄赌毒”等行为，实行“师德一票否决制”。（1分）▲ 2、岗位设置 2分 1、教职工岗位任职、聘任、考核等制度健全。（1分） 2、师资配置均衡，保证教师职务结构合理。（1分） 3、队伍建设 2分 1、按规定完成师训、干训任务，业务档案规范。（1分） 2、加强兼职教师、办学干部和推进员三支队伍建设。（1分） 教育培训 （23分） 1、长班管理 8分 1、学历教育班级数、总学员数逐步增加，形成规模。（5分） 2、非学历教育班级数、总学员数逐步增长。（3分） 指导中心 2、短班管理 7分 1、培训内容丰富、参与面广、培训率高。（3分） 2、有职业技能实训基地和资质，培训数量、质量不断提高，逐步形成区域培训特色。（4分） 3、讲座管理 4分 1、发挥学习点作用，开展各类教育培训讲座。（2分） 2、校本讲座内容丰富、参与面广、培训率高。（2分） 4、老年教育 4分 1、加强老年学校和村居委老年人学习点建设，确保经费投入。（2分） 2、老年教育参与率高，组织开展老年教育艺术节活动。（2分） 成职教科 教学管理 （5分） 教学活动 2分 1、认真组织参与市、区各层面教研活动。（1.5分） 2、认真组织参与“市民自选课堂”活动。（0.5分） 指导中心 2、教育科研 2分 重视课题研究，积极参加“徐行杯”论文评比活动，有获奖成果。（2分） 3、教务管理 1分 1、加强学习点规范化管理，工作成效显著。 （0.5分） 2、及时做好资料收集归档。（0.5分） 二、发展性指标（50分） 办学成效（42分） 1、综合改革 7分 1、加强街镇成人学校（社区学校）内涵建设有措施、有成效。（4分） 2、积极探索终身教育综合改革举措。（3分） 成职教科 2、创建活动 20分 1、积极开展新一轮上海市社区教育实验街镇、实验项目情况。（5分） 2、推进学习型组织建设。（5分） 3、加强数字化学习社区建设。（5分） 4、组织全民终身学习活动等情况。（5分） 指导中心 3、学校发展 15分 1、加强课程资源建设。（5分） 2、学校获奖情况。（5分） 3、办学特色情况。（5分） 督导室 社会评价 （8分） 1、教育局分管领导评价 5分 根据学校工作实绩评价 局领导 2、街镇分管领导评价 3分 街镇领导 注：“▲”为红线指标，如违反则二级指标不得分，年终考核取消优秀、先进资格。 嘉定区人民政府教育督导室 2015-3-20 2