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“生本课堂”第一次专题研讨活动学习心得 舟渔 郑明磊 今天在芦花中学进行了一天的“生本课堂”专题研讨活动，本次活动有芦花中学的曹含意老师上了一节展示课，由芦花中学梁海舟校长做了“小组文化建设”的专题发言，由八位名师工作室成员作了以“培养合作力”为主题，以定点观察为手段的集体研讨，同时杨慧老师还给我们作了“谈小学数学生本课堂的构建”为主题的专题讲座，最后潘老师给我们作了“小学数学推进课改的几点思考”的总结，并由翁飞萍老师布置了工作安排。 一天的活动让我的脑袋现在还处在亢奋与疲惫的状态。亢奋是因为我又一次“洗脑”了，让我再一次感受到兄弟学校开展的教改，感受到专家的先进思想与同行们前进的水平，这更让我又感受到了紧迫感和使命感。疲惫时不是因为身体上的疲累，而更是精神上的：大量先进的信息通过一天的时间充斥到脑海，让我有一种应接不暇的感觉，记了一天的笔记；高度紧张的一天的神经；同时在听讲座中激发的一些灵感与火花，到家中后，我必须得慢慢地梳理一下，消化今天的所得所感。 我就姑且按照议程安排的时间节点小结一下我的收获以及感想或者是疑问吧 首先曹老师的这节课，让我感受到了芦花中学在课改中的“小组合作”这一关注点的成果，在这节课上，曹老师完美地展示了小组合作的状态，完整地给我们展示了以后开展小组合作的一个先进的模板，小组中有分类，有分工，有互相指导，有激励机制，达到了