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(一)变量与函数.doc
(一)变量与函数
1. 知识回顾:
(1)在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做自变量。
如:圆的面积S随半径r的变化而变化,S与r都会取不同的数值。
(2)刻画气温变化规律的量是时间t和温度T,气温T随时间t的变化而变化,T与t都会取不同的数值。
(3)对于一个实际问题中的两个变量x、y,自身先变的量是自变量,随之而变的量是因变量,例如x和y,对于x的每一个值,y都有惟一的值与之对应,则称x为自变量,y是因变量,此时也称y是x的函数,通常我们把函数y放在等式左边,自变量x的代数表达式放在右边,构成函数关系式。
(4)表示函数的方法通常有三种:①解析法,②列表法,③图象法。
(5)在问题研究的过程中,还有一种量,它的取值始终保持不变,我们称之为常量。
2. 典型例题:
例1. 求下列函数自变量的取值范围:
(1);(2)
(3);(4)
解:(1)x取任意实数
(2),所以
(3),所以
(4),所以
方法点拨:
(1)当函数的解析式是整式时,自变量取任意实数;
(2)当函数的解析式是分式时,自变量取使分母不为零的任意数;
(3)当函数的解析式是开平方的式子时,自变量取使被开方的式子为非负数的实数;
(4)需要多种情况综合考虑时,注意不要遗漏。
(2)会运用函数值的求解意义,确定函数关系式中的待定字母
如:当时,函数与函数有相同的函数值,求k的值,以及当时,这两个函数值。
分析:两个函数有相同的函数值是指将自变量x的取值代入两个解析式后所得结果相同。
解:由题意,得:
解得:
当时,
当时,
例2. 列函数关系式
(1)学校食堂现库存粮食21000千克,平均每天用粮食200千克,求库存粮食y(千克)与食用的天数x之间的函数关系式。
分析:库存粮食=现存粮食-消耗粮食
解:(0≤x≤105的整数)
(2)购买200元钱的柴油,求所能购买的数量y(升)与单价m(元)之间的函数关系式。
分析:单价×数量=总价
(3)某10层高的楼房,底层高4.2m,以上各层高2.8m,列出第n层的楼顶的高度h(m)与n的函数关系式。
分析:楼顶高度=底层高+每层高×(层数-1)
(n≤10的正整数)
(二)平面直角坐标系
1. 知识回顾:
(1)在平面上两条原点重合、互相垂直且有相同单位长度的数轴,建立一个平面直角坐标系。
其中水平的一条数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向。
铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向。
两数轴的交点O叫做坐标原点。
(2)点坐标(x,y)中,x代表横坐标,y代表纵坐标。
(3)各象限内点的坐标符号:
(4)点P(x,y)关于x轴对称点的坐标()
关于y轴对称点的坐标()
关于原点对称点的坐标()
(5)点P(x,y)到x轴的距离是
到y轴的距离是
(6)x轴上点坐标表示为(x,0)或(a,0)等
y轴上点坐标表示为(0,y)或(0,b)等
(7)x轴上两点(a,0),(b,0)之间的距离是或
y轴上两点(),()之间的距离是或
(三)函数的图象
1. 知识回顾:
(1)函数图象的作图方法:描点法
首先准确的求出函数值,把每一个自变量的值和与其对应的函数值相结合构成一个点的坐标,借助这个点的坐标就可以描出一个点,以相同的方式继续取值,可以得到足够的点的坐标,把这些点依次描出后,再把它们从左到右顺次连接就可得到利用描点法作出的函数图象。
(2)作图注意问题:
①先列表取点,点取得足够多。
②连接时一定要从左到右依次连接。
③用平滑曲线连接各点。
④根据自变量取值范围来确定函数图象的取值范围,若自变量取值范围是全体实数,则函数图象一定可以向两边无限延长。
(3)函数图象上的点与满足函数关系式的对应值是一一对应的。
2. 典型例题:
例1. 已知点P()在函数的图象上,求a的值。
解析:点P在函数图象上,则点坐标满足解析式。
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