特殊教育理论测试卷.docVIP

特殊教育理论测试卷 姓名 成绩 一 二 三 四 五 六 总分 阅卷人签名 一、名词解释（16分，每题4分） 1、智力落后（我国） 2、适应行为 3、多重障碍 4、代币制 二、单项选择题（20分，每题2分） 1、“至少在某种环境中有持续性的、经常性的需要，并且没有时间上的限制”，从支持程度上来说，属于 。 A、间歇的 B、有限的 C、广泛的 D、全面的 2、世界卫生组织（WHO）1993年出版的《国际疾病分类（第10版）》（International Classification of Disease，ICD-10）将智力落后分为 类。 A、2 B、4 C、6 D、8 3、多重障碍儿童按一对一式的变式，按次序一个接一个在教师的指导下学习同样的技能，这种组织形式是 。 A、团体式 B、一对一式 C、序列式 D、累加式 4、对自己的情感和行为缺乏控制，在行为上表现出多动、侵犯、攻击等特征是 。 A、超控制性 B、低控制性 C、非社会性 D、反社会性 5、中度智力残