高一物理第四节--力的合成人教实验版知识精讲.docVIP

高一物理第四节 力的合成人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第四节 力的合成 二. 知识要点： 理解合力与分力的概念及力的合成概念；理解力的平行四边形定则；熟练运用作图法进行共点力的合成；理解合力与分力之间的关系 三. 重点、难点解析 （一）力的合成 生活中我们常见到的一个力的作用效果与两个或者更多个力作用效果相同的事例。 1. 合力与分力 若有一个力和其他几个力的作用效果相同，那么，我们把这一个力叫做那几个力的合力，那几个力叫做分力。 注意：合力与分力是一种等效代替关系，可互相替代。 求几个力的合力的过程或求合力的方法，叫做力的合成。 说明：力的合成就是找一个力去替代几个已知力，而不改变其作用效果。 若有一个力F和F1、F2作用效果相同，那么Fl、F2的关系满足平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 2. 共点力的合成法则——平行四边形定则 作用在同一点的两个互成角度的力（称共点力）的合力遵循的平行四边形定则，实际问题中求合力有两种方法： ① 图解法——从力的作用点起，依两个分力的作用方向按同一标度作出两个分力F1、F2，并构成一个平行四边形，这个平行四边形的对角线的长度按同样比例表示合力的大小，对角线的方向就是合力的方向，通常可用量角器直接量出合力F与某一个力（如F1）的夹角，如图1所示。 图1 图中F1=50N，F2=40N，F=80N，合力F与分力F1的夹角约为30°。 用图解法时，应先确定力的标度。在同一幅图上的各个力都必须采用同一个标度。所用分力、合力的比例要适当。虚线、实线要分清。图解法简单、直观，但不够精确。 ② 计算法——从力的作用点按照分力的作用方向画出力的平行四边形后，算出对角线所表示的合力的大小。一般适用于做出的平行四边形为矩形和菱形的情况，利用几何知识就可求解。 用计算法时，同样要作出平行四边形，只是可以不用取标度，各边的长短也不用太严格。 当两个力F1、F2互相垂直时（图2），以两个分力为邻边画出力的平行四边形为一矩形，其合力F的大小为F= 设合力与其中一个分力（如F1）的夹角为θ，由三角知识：tanθ=。 图2 由此即可确定合力的方向。 3. 讨论合力与分力的关系由平行四边形可知，Fl、F2的夹角变化时，F的大小和方向变化。 ① 两分力同向时，合力最大F=Fl+F2。 ② 两分力反向时，合力最小，F=｜F1－F2｜，其方向与较大的一个分力方向相同。 ③ 合力的取值范围：｜F1－F2｜≤F≤F1+F2。 ④ 夹角θ越大，合力就越小。 ⑤ 合力可能大于某一分力，也可能小于某一分力，也可能等于分力。 （二）共点力 1. 共点力：一个物体受到的力作用于物体上的同一点或者它们作用线交于一点，这样的一组力叫做共点力。 共点力的合成：遵守平行四边形定则。 说明： ① 非共点力不能用平行四边形定则合成 ② 平行四边形定则是一切矢量合成的普适定则，如：速度、加速度、位移、力等的合成。 2. 正交分解法 求多个共点力的合成时，如果连续运用平行四边形定则求解，一般来说要求解若干个斜三角形，一次又一次地求部分合力的大小和方向。计算过程显得十分复杂，如果采用力的正交分解法求合力，计算过程就简单得多。其基本思想是先分解，再合成。 正交分解法是把力沿着两个经选定的互相垂直的方向作分解，其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算，它是处理力的合成和分解的复杂问题的一种简便方法，其步骤如下： （1）。 设合力的方向与x轴正方向之间的夹角为α，因为 tanα=，所以，通过查数学用表，可得α数值，即得出合力F的方向。 注意：若F=0，则可推出得Fx=0，Fy=0，这是处理多个力作用下物体平衡问题的好办法，以后常常用到。 3. 三角形定则和多边形定则 如图3甲所示，两力F1、F2合成为F的平行四边形定则，可演变为乙图，我们将乙图称为三角形定则合成图，即将两分力F1、F2首尾相接（有箭头的叫尾，无箭头的叫首），则F就是由F1的首端指向F2的尾端的有向线段所表示的力。 图3 如果是多个力合成，则由三角形定则合成推广可得到多边形定则，如图4为三个力F1、F2、F3的合成图，F为其合力。 图4 4. 三个共点力的合力范围 对力F1与F2而言，其合力的变化范围为大于或等于二力之差，小于或等于二力之和，即｜Fl—F2｜≤F≤F1+F2。而对于三个力的合力一定小于或等于三力之和，却不一定等于三力之差。因为三力有可能平衡，则合力零，三个力的合力的最小值的判断方法如下： 在三个力中任选两个力，其出其合力范围，再看第三个力在不在此范围内，若在，那么三个力的合力最小值为零，如不在三个力的合