鲁科版必修二3.1《运动的合成与分解》WORD教案04.docVIP

第一节运动的合成和分解导学案 【学习目标】 （1）在具体情景中，知道合运动、分运动分别是什么，知道其同时性和独立性。 （2）知道运动的合成与分解，理解运动的合成与分解遵循平行四边形法则。 （3）会用作图和计算的方法，求解位移和速度的合成与分解问题。 【自主学习】 一、合运动与分运动 1.合运动与分运动定义： 叫合运动， 实际运动的分运动。 二、合运动与分运动的关系特点 ①运动的独立性： ②运动的等时性： ③运动的等效性： 三、运动的合成和分解 1. 叫做运动的合成。 叫做运动的分解。 2. 运动的合成和分解的实质： 【自学检测】 1. 关于合运动和分运动，下列说法正确的是（ ） A. 两个分运动是先后进行的B. 两个分运动可以先后进行，也可以同时进行 C. 两个分运动一定是同时进行的D. 先有两个同时进行的分运动，后有合运动 2. 对于两个分运动的合成，下列说法正确的是（ ） A. 合运动的速度一定大于某个分运动的速度 B. 由两个分速度的大小就能确定合速度的大小 C. 合运动的方向就是物体实际运动的方向 D. 合速度大小等于分速度大小之和 【合作探究】 探究一: 在具体情景中，分清哪是合运动，哪是分运动？ 【演示实验1】 （１）在长约８０～１００ｃｍ一端封闭的管中注满清水，水中放一个由红蜡做成的小圆柱体 （要求它能在水中大致匀速上浮），将管的开口端用胶塞塞紧。 （２）将玻璃管倒置，在蜡块上升的同时，将玻璃管水平向右匀速移动，观察到它分析：红蜡块实际发生的运动红蜡块可看成是同时参与了两个运动1、玻璃管倒置并保持竖直不动，用秒表记录蜡块在玻璃管中的运动的时间t1 2、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻璃管水平匀速运动，记录蜡块在玻璃管中运动的时间t2. 3、玻璃管再次倒置(在上次的基础上),并让玻璃管水平加速运动，记录蜡块在玻璃管中运动的时间t3. 分析实验思考： 1.分运动间有没有相互影响？ 2.比较时间t1、t2、t3，你可以得出什么结论？ 3.是否可以用合运动代替两分运动呢？ 探究三：如何求解合运动呢？蜡块的合运动是什么性质的运动？ 【实验分析1】以运动开始时蜡块的位置为原点，水平向右的方向和竖直向上的方向建立直角坐标系。设蜡块沿玻璃管匀速上升的速度为Vy，，玻璃管向右匀速移动的速度设为Vx ，经过任意时间t蜡块运动到P点 ，求蜡块的位移和速度？ 结论： 【实验分析2】在实验中，蜡块在玻璃若向上做匀速运动，同时玻璃管向右做初速度为零加速度为ax的匀加速直线运动，求蜡块的位移、速度和加速度？ 结论： 探究四：若已知合运动如何求解分运动呢？飞机的分运动是什么性质的运动？ 【例题分析】 飞机起飞时以 V=300km/h 的速度斜向上飞，飞行方向与水平方面的夹角30°。指出合运动与分运动并求出水平方向的分速度Vx和竖直方向的分速度Vy 。 特别注意：运动的分解不是惟一的，通常按运动所产生的实际效果分解。 由探究三、四可以看出： 运动的合成与分解的实质是 【当堂练习】 降落伞下落一定时间后的运动是匀速的。没有风的时候，跳伞员着地的速度是5m/s,现在有风，风使他以4m/s的速度沿水平方向向东移动，问跳伞员将以多大的速度着地?这个速度的方向怎样? 思考：（1）指出例题中的合运动与分运动。分运动的速度分别是多少？ （2）跳伞运动员着地时的速度是合速度还是分速度？ （3）怎样建立直角坐标系？如何求解着地时的速度？ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅