2013高二语文专题训练：专题二（苏教版必修五）.docVIP

年级：高二 编写人：白敏 审核人：__________ 编制时间：2013-9-13 课题 第二节　美国田纳西河流域的治理第一课时 班级 授课（完成）时间 教师（学生） 教 学 目 标 知识与技能 了解田纳西河流域的地理环境及开发建设的基本内容及成就 过程与方法 利用资料，从人口、社会经济基础等方面，分析美国田纳西河流域开发的人文地理条件以及与自然地理条件的关系。 情感态度 与价值观 形成对流域开发治理的正确观点 重点 难点 教学重点：读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件 教学难点; 读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件 教学方法 读图读资料分析 学生 自学 反馈 教学过程 新知导学 备注 一、田纳西河流域的自然概况 自然因素 状况 气候 气候， ，降水丰富。 地形 多山，地形起伏大，河床比降大， 资源丰富 矿产资源 流域内矿产丰富，有 、磷、铅锌、铜、云母、铁、石油等矿产 水系 ，支流多，水量丰富 二、田纳西河流域的开发治理过程 1.田纳西河流域开发前存在的问题 20世纪初的田纳西河流域是美国当时最贫穷落后的地区之一。 主要问题 表现 生产力水平低下 田纳西河流域人均收入占全美国人均水平的45％，许多地方没有电 交通困难 流域内多山，地形起伏大，陆上交通困难，水运靠独木小舟 生态破坏 滥伐森林，水土流失严重，洪水泛滥，土地贫瘠 2.田纳西河流域的开发治理 1993年，美国成立了 ，负责领导、组织和管理田纳西河流域的 。经过几十年的综合开发治理，田纳西河流域从一个贫穷落后的地区转变为 、 、 的地区 田纳西河治理前后的状况。 治理前 治理后 经济落后 工农业相当发达 水土流失，洪水泛滥 环境优美 人均收入占全美平均水平的45％ 现在人均收入已达全美平均水平的80% 注明知识要求：A“识记类” B“理解类” C“应用类” D“能力提升类” 合作探究 备注 图2-2-4田纳西河流域，据图回答 田纳西河流域的气候特点是什么？ 为什么田纳西河水能蕴藏量丰富？ 当堂检测 备注 1．关于田纳西河的叙述，正确的是(　　) A．是一条独立的外流河 B．是密西西比河的一条支流 C．是密西西比河的二级支流 D．注入五大湖 流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方式。据此完成2～3题。 2．田纳西河流域主要位于(　　) A．中央大平原　　　　　　B．落基山区 C．东部山地区 D．西部高山区 3．有关田纳西河流域自然条件的叙述，正确的是(　　) A．流域内地形较平坦，利于航运 B．地处亚热带，气候温暖湿润 C．流域内干支流均可通航，水系发达 D．矿产丰富，主要有石油、铅锌、汞等矿产 田纳西河的早期开发，由于发展炼铜业，对环境造成了污染，并使植被遭到破坏。据此完成4～5题。 4．造成田纳西河流域植被破坏的原因不包括(　　) A．修建水库 B．扩大耕地面积 C．矿山开采 D．获取炼铜用的木炭 5．炼铜业所造成的环境污染主要表现为 …(　　) A．固体废弃物污染 B．噪声污染 C．酸雨 D．光化学污染 ．田纳西河流域的主要气候类型为(　　) A．温带大陆性气候 B．热带季风气候 C．亚热带季风性湿润气候 D．热带雨林气候 ．山地是流域的重要组成部分，对其保护的重点是(　　) A．矿产资源的保护 B．合理分配水量和保护水质 C．水资源的节约利用 D．保护好植被生态 读田纳西河流域位置示意图和流域内甲地降水量与气温变化图，回答第题。 ．甲地区防洪水库为了雨季蓄洪留出库容较为合理的时间为(　　) A．9～10月 B．11～12月C．1～2月 D．4～5月 ．不属于田纳西河流域早期开发带来的生态环境问题有(　　) A．土地退化 B．水土流失严重 C．土地荒漠化 D．土壤酸化 ．下列关于田纳西河流域治理前的说法正确的是(　　) A．航运发达 B．水电、火电、核电发展很快 C．农业类型多样，生产力水平高 D．水土流失严重 ．田纳西河流域的治理的基础资源是(　　) ①矿产资源　②水资源　③土地资源　④森林资源 A．①② B．②③C．②④ D．③④ 拓展提升 备注 6．读下图，回答下列问题。 (1)对河流进行开发利用，除要考虑河流的特点外，更要考虑流域的________。 (2)对田纳西河而言，_____