2014届高三数学大一轮复习 3.2导数的应用(一)教案 理 新人教A版.docVIP

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2014届高三数学大一轮复习 3.2导数的应用(一)教案 理 新人教A版.doc

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§3.2 导数的应用(一) 2014高考会这样考 1.利用导数的有关知识,研究函数的单调性、极值、最值;2.讨论含参数的函数的单调性、极值问题. 复习备考要这样做 1.从导数的定义和“以直代曲”的思想理解导数的意义,体会导数的工具作用;2.理解导数和单调性的关系,掌握利用导数求单调性、极值、最值的方法步骤. 1. 函数的单调性 在某个区间(a,b)内,如果f′(x)0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减. 2. 函数的极值 (1)判断f(x0)是极值的方法 一般地,当函数f(x)在点x0处连续时, ①如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极大值; ②如果在x0附近的左侧f′(x)0,右侧f′(x)0,那么f(x0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤 ①求f′(x); ②求方程f′(x)=0的根; ③检查f′(x)在方程f′(x)=0的根的左右两侧导数值的符号.如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值. 3. 函数的最值 (1)在闭区间[a,b]上连续的函数f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值. (2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)为函数的最小值,f(b)为函数的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则

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