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- 2017-08-14 发布于山东
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2014届高三数学大一轮复习 4.6正弦定理和余弦定理教案 理 新人教A版.doc
§4.6 正弦定理和余弦定理
2014高考会这样考 1.考查正弦定理、余弦定理的推导;2.利用正、余弦定理判断三角形的形状和解三角形;3.在解答题中对正弦定理、余弦定理、面积公式以及三角函数中恒等变换、诱导公式等知识点进行综合考查.
复习备考要这样做 1.理解正弦定理、余弦定理的意义和作用;2.通过正弦、余弦定理实现三角形中的边角转换,和三角函数性质相结合.
1. 正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆的半径.由正弦定理可以变形:(1)a∶b∶c=sin_A∶sin_B∶sin_C;(2)a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C;(3)sin A=,sin B=,sin C=等形式,以解决不同的三角形问题.
2. 余弦定理:a2=b2+c2-2bccos_A,b2=a2+c2-2accos_B,c2=a2+b2-2abcos_C.余弦定理可以变形:cos A=,cos B=,cos C=.
3. S△ABC=absin C=bcsin A=acsin B==(a+b+c)·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R、r.
4. 在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下:
A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin Aab a≥b ab 解的个数 一解 两解 一解 一解 [难点正本 疑点清源]
1. 在三角形中,大
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