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浅谈信息技术课如何培养学生的创新精神 作者：胡 学 刚 单位：重庆市沙坪坝区青木关镇小学校 【提要】二十一世纪需要更多有创新精神的人，我们国家正在努力通过课程改革来改变传统的教学模式，培养更能适应新时代发展的接班人。在过去十年中，信息技术在欧洲和美国的教育中已经成为变革的推动力。培养学生的创新精神，信息技术课有其独特的优势。作为信息技术教师，怎样从教学的各个环节来培养学生的创新精神，是值得深入探索的。 【关键词】信息技术课 培养 创新精神 在全国轰轰烈烈的课程改革浪潮下，信息技术作为新兴的科目，它独特的社会地位使我们更应该考虑对学生创新探索能力的培养。同时，信息技术课在培养学生的创新精神和创新能力上有着它优先的一面。信息技术课本身就是一门不断创新的学科，它在内容上突出实践、在对象上突出自主、在形式上突出新颖，在激发学生兴趣、培养学生的创新上有着独到之处。下面，我从教学各个环节如何培养学生创新精神谈谈我的肤浅认识。 一、彻底转变教学观念是前提。 从我国的现实情况看，九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式严重弊病是：完全由教师主宰课堂，忽视学生的认知主体作用，不利于具有创新思维和创新能力的创造探索型人材的培养。以学生为中心的教学模式，则是进入九十年代以后随着课程改革、信息技术的不断发展、人的素质不断提高才逐渐发展起来的。这种模式一经形成，就体现它的不同凡响的作用，它