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- 2017-08-14 发布于山东
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2014届高考数学(理)一轮专题复习之高效测试25:平面向量的应用.doc
高效测试25:平面向量的应用
一、选择题
1.在ABC中,有命题:
-=;++=0;
若(+)·(-)=0,则ABC为等腰三角形;
若·>0,则ABC为锐角三角形.
上述命题正确的是( )
A. B. C. D.解析:-==-≠,错误.++=+=-=0,正确.由(+)·(-)=2-2=0||=||,ABC为等腰三角形,正确.·>0cos〈,〉>0,即cosA>0,0°<A<90°,但不能确定B,C大小,不能判定ABC是否为锐角三角形,错误,故选C.
答案:C
2.已知点A、B的坐标为A(4,6)、B,与直线AB平行的向量的坐标可以是( )
(-7,9)
A. B. C. D.
解析:=,=-=-,=-=-,=.故选C.
答案:C
3.已知直线l与x,y轴分别相交于点A,B,=2i-3j(i,j分别是与轴x,y正半轴同方向的单位向量),则直线l的方程是( )
A.3x-2y+6=0 B.3x+2y+6=0
C.2x+3y+6=0 D.2x-3y+6=0
解析:由于i,j分别是与轴x,y正半轴同方向的单位向量,所以=(2,-3),而A,B分别在x轴,y轴上,可得A(-2, 0),B(0,-3),由此可得直线的方程为3x+2y+6=0.
答案:B
4.如图所示,一个物体受到四个共点力作用,处于平衡状态,当三个力的大小和方向都不变而F4的方向顺时针转过90
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