英国法律教育中的教学法及启示.pdfVIP

·教育文化 · 2009.12（下） 英国法律教育中的教学法及启示 车 雷 摘 要 英国的法学教育独具特色，其教学主要通过课堂讲授与导师辅导或研讨会相结合的方式来完成。它在方便教师 快速地向数量较多的学生传递知识的同时，强调学生对于教学过程的参与。本文认为英国的多元化教学手段、互动式教学 模式以及重视培养学生独立学习能力的理念均值得我国的法律教学借鉴。 关键词 英国法律教育 导师辅导 互动式教学 ( ) 中图分类号：D920.4 文献标识码：A 文章编号：1009-0592 2009 12-320-02 英国作为英美法系的渊源国与代表国家之一，其法律教育与 大学和2 所私立教育机构提供LPC 课程。在该课程中，除必须 其法律文化一样历史悠久，并且独具特色，为英国社会培养了众 学习一些重要科目（如财务、税法、公司法等）外，还要进行如会见 多政治与法律精英。本文试通过介绍与分析英国法学教育中所 当事人、撰写法律文书、谈判等技能的训练。 使用的主要教学方法，以期寻求为我国的法学教育可资借鉴之 2 ．出庭律师。选择成为出庭律师的，必须先加入位于伦敦的 处。 四个律师公会（Inns of Court）之一，然后参加为期一年的出庭律 一、英国法律教育的概况 师职业训练课程（Bar Vocational Course/BVC）。承担该课程的机 英国的法律教育（在取得律师资格以前）分为两个阶段：理论 构大多同时是提供LPC 课程的机构。该课程着重通过实例来训 学习阶段（academic stage）和职业训练阶段（vocational stage）。 练学生掌握作为出庭律师应具备的执业技能，包括撰写文书、法 （一）理论学习阶段 律检索、辩护、会见与谈判。此外，还要学习一些重要课程如犯罪 这一阶段的教育主要是在大学法学院中进行的，大约有89 学、普通法、税法以及民事诉讼和刑事诉讼等。通过BVC 课程考 所英国大学设有法律本科学位项目。与美国的法学院不同，它属 试者，即可被其所属的律师公会授予出庭律师资格。但此时尚 于本科教育 ，学校主要根据学生中学阶段的成绩和表现来决定 不能单独执业，还需在一出庭律师办公处 取得一实习职位（pup- 录取，没有类似美国法学院那样的统一入学考试（LSAT）。学习 illage），再接受12 个月的实务训练，实习结束后即成为具有独立 期限通常为3 年，毕业时可获得法学士（LLB）或文学士（BA）学 执业资格的出庭律师。 位。近年来，一些联合学位或混合学位也渐受欢迎，如法律与经 二、英国法律教育采用的主要教学方法⑧ 济、法律与德语等。 英国的法学院大多采用模块化教学，一门课程被称为一个模 法学院的教育受英国律师行业组织的影响较大。英国律师 块（module），备有模块说明（module specification），内容上包括该 业的两个分支——出庭律师公会（Bar Council）与事务律师协会 课程的教学目标、学习后应达到的结果、课堂讲授内容大纲、教学 （Law Society）——在过去一直寻求保护他们的行业市场，包括对 方法、学时分配、考试形式、阅读书目、课程负责人及其他授课教 其未来成员的培训，因此也影响着法学院教育的内容和质量。 师等，类似我国的教学大纲。在教学方法上，虽然不同法学院各 两家行业组织发布了一份有关法律教育理论学习阶段的联合声 有特点，但从全英国来看，普遍采用的教学方法大多以课堂讲授 明，规定了法学院教育必须讲授的核心课程，包括宪法与行政法、 （lecture）和导师辅导（tutorial）或研讨会（seminar）相结合为主。 欧盟法、刑法、合同法、侵权法、财产法、衡平法与信托法，除了这 （一）课堂讲授 些必修课程，学生还应接受法律检索方面的