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2015春北京版语文三下《曼谷的小象》ppt课件2.ppt
你们知道曼谷是什么地方吗? 学习目标 1、初读课文,了解课文大意。 2、认识生字、生词,联系上下文,理解词义。 自学指导1 1、自由读课文,标出自然段序号。 2、想想课文主要讲了一件什么事? 检测1 课文主要讲了一件什么事? 自学指导2 1、用“○”画出生字,用“—”画划出生词,用“~~”划出不理解的词语。 2、默读课文,读准字音,联系上下文或查字典理解词义。 3、小组交流,合作学习。 检测2 一、读准字音: 乘坐 轮子 司机 叹气 铃声 裙子 整齐 聪明 佩服 握住 表示 感谢 乖巧 赞叹 致谢 点缀 颠簸 阿玲 撬开 污泥 潇洒 焕然一新 作业: 抄写你喜欢的词语 7C中小学课件 主要是讲“我们”乘坐的汽车陷进了泥坑,一头曼谷的小象在泰国妇女阿玲的指挥下,把汽车从泥坑里拉出来,并把车身冲洗干净的事。 检测2 二、根据意思选词语 ①悦耳????? ②点缀??? ③胸有成竹??? ④清晰??? ⑤颠簸??? ⑥泥泞不堪 1.略加衬托和装饰,使事物、环境更加美丽。( ) 2.上下震动。(? ) 3.指淤积的烂泥很滑,很难走。( ?? ) 4.清楚。( ?? ) 5.指声音好听。( ? ) 6.办事之前,心里已经有了全盘的设想和安排。( ) ② ⑤ ⑥ ④ ① ③ 7C中小学课件
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